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讲堂快讯 | 【北大抚州文化大讲堂第32期】戏剧经典的生成与接受
2022.01.10





2022年1月7日下午3:00,由中国戏剧家协会(剧本)杂志社、中共抚州市委宣传部、北京大学文化传承与创新研究院(抚州)、抚州市文化广电新闻出版旅游局主办的“北大抚州文化大讲堂”第三十二期震撼开讲。本期讲堂分为线上直播及线下主题探讨两种形式开展。线上有近千位听众观看,线下由南昌市进贤县前坊镇太平村民委员会西湖李家自然村集中学习并召开座谈会。


戏剧戏曲学博士,中国戏曲学院教授,《戏曲艺术》编审,研究生导师,北京市文联签约评论家赵建新受邀担任嘉宾导师。本次讲座提供了一个认识自我和外在世界的独特视角,丰富和充盈观众的精神文化生活。赵建新从戏剧经典的魅力、戏剧经典的生成、戏剧经典的三方面来阐释戏剧经典的生成与接受的内在含义,旨在通过这三个方面的探讨,为戏剧经典的解读带来更多的能量以及可能性。



 经典戏剧——内涵 

“只有认识自己,方能感受世界”,赵建新教授以经典与个人的关系为出发点,明确要热爱上经典戏剧必须具备共情、共识和超越三重要素。从历史上来看经典戏剧,经典戏剧是酒神祭祀、山羊之歌这些古希腊早期悲剧之颂;是严肃、完整、有一定长度的行动的摹仿;是陶冶、净化心灵的救赎;是合情合理的可能与不合情理的可能。


赵建新教授对“戏剧”的字源字义也有深厚见解,他表示戏剧的形成是有固定肌理的,不同民族思维方式的差异。中国是一个史诗文学不发达的国度,讲求“信、达、雅”而缺少描写成分,着眼点在于鉴戒垂事,叙述手法则重事轻人,对人物的描写缺少心理分析与情感分析。到了元代戏剧才有所发扬,元代的戏剧动机单一、动作重复、关系固定和情境纯化复合物,将多种元素杂糅在一起,形成一部又一部可歌可泣的悲情戏剧。

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 经典戏剧——生成、接受 

“当一个作家还活在世上时,我们根据他的最次的作品去估计他的才能,而当他一旦去世,我们却又根据他的最好的作品来衡量他的价值了。”赵建新教授通过与时代共振的经典超越时代的经典被历史淘汰的经典经典生成的内在主体因素四个维度为观众讲解经典戏剧从何产生。

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赵建新强调:经典戏剧的产生需要戏剧家不为世俗所叨唠的勇气;需要作品像《祝福》经典戏剧的经典的流行与流传;更需要学习样本戏和法国古典主义的百炼成钢。


一千个读者就有一千个哈姆雷特,每个读者的眼里都有他们挚爱的那部戏剧,戏剧就像一块多面钻石,每位读者都能看到戏剧不一样的闪光点,并热爱上它。


赵建新教授以曹禺《雷雨》经典误读为例,给予读者在文本细读的技巧。要想读好戏剧,必须让文本面对自己敞开,对人物结构去分析,在探讨中去思索戏剧的内在含义,从而才能去接受这部戏剧。

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讲座结束后,在线观众依然久久不愿离去,在屏幕上表示此次大讲堂精彩纷呈,给大家带来了很好的艺术熏陶,期待北大抚州文化大讲堂下一期讲座……